11.05.2020, 04:31 79

Özel Öğrenme Güçlüğü… Beni Bir de Benden Dinleyin

Zafer KALMAZ
Rehberlik ve Araştırma Merkezi Rehber Öğretmeni

Benim adım özel öğrenme güçlüğü, özgül öğrenme güçlüğü olarak da adlandırılırım. Bir hastalık değil, kalıtsal ve çevresel etmenlerin rol oynadığı biyolojik temele dayanan, nörogelişimsel bir bozukluğum. Hayatı, yaş ve zeka düzeyine göre uygun eğitim öğretim ortamının oluşmasına rağmen okuma, anlama, yazma, konuşma, dinleme, aritmetik hesaplar yapma, mantık yürütme, yazılı ve görsel anlatım becerilerinin kazanılması ve uygun şekilde kullanılması gibi akademik becerileri akranlarıma göre geriden takip ederim. Buna bağlı olarak da okul yaşantısını, arkadaş ilişkilerini, ailelerdeki kaygı ve stres düzeyini, iş ve yaşam becerilerini ve benzeri durumları önemli ölçüde olumsuz etkilediğim bir gerçektir.

Ben zeka geriliği değilim, aksine herhangi bir şekilde mental (zihinsel) ve duygusal bir sorunu olmayan, psikiyatrik ve nörolojik değerlendirmenin normal olduğu; işitme, görme yetersizliği bulunmayan, yaygın gelişimsel bozukluk tanısı almamış, motor becerilerde aksaklık yaşamayan ve benzeri durumları bulunmayan normal veya normalüstü zekaya sahip bireylerde var olurum. Bir de fırsat eşitsizliği, yetersiz eğitim öğretim uygulamaları, iletişim bozukluğu ile kültürel etkenlerden kaynaklı akademik başarısızlığı da benden bilmeyin. Bazı belirtiler göstersem de okul öncesi dönemde kolayca fark edilmem, daha çok okuma yazma becerilerinin kazanıldığı okulun ilk yıllarından itibaren hissettiririm varlığımı. Bir de dostlarım var benim; Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu. Sıklıkla birlikte görünür ve dostlarımın da katkısıyla işleri daha karmaşık hale getiririm.

Disleksi (öğrenme-okuma bozukluğu), diskalkuli (matematiksel öğrenme bozukluğu), diskgrafi (yazılı anlatım bozukluğu) beni oluşturan parçalarımdır. Biriyle de var olduğum gibi, ikisi ya da üçü ile birlikte de var olabilirim.

Eğer Dislektik (öğrenme-okuma bozukluğu) özellikler gösteriyorsam; yazılı kelimeleri öğrenme ve hatırlamada zorluklar yaşar, “b” ve “d”, “p” ve “q” gibi harfleri, “6” ve “9” gibi sayıları ters algılar ve birbirine karıştırırım. Kelimelerdeki harfleri ya da sayıları karışık algılar “ba”yı “ab”, “6”yı “b”, “12” yi “21” diye okurum. Okurken kelime, hece, harf atlar, ekler ya da değiştiririm. (“bahar gelmiş dağlarına memleketimin” diye okumak yerine bahar da gelmiş dağların memleketin şeklinde okumak gibi). Zaman zaman okurken heceler, parmakla takip etme gereği duyarım. Okuduğum yeri unutur okurken satır atladığım da, paragraf atladığım da olur. Bazen de tersten okumaya çalışırım. Okuduğumu anlama ve yorumlama da zorluklar çeker, sorulan sorulara uygun cevaplar vermekte gecikirim. Yetersiz konuşur, konuşurken uygun kelimeyi bulmakta zorlanırım.

Eğer diskalkulik özellikler gösteriyorsam; sorular ne kadar basit olsa da dört işlem (toplama, çıkarma, bölme, çarpma) becerilerini yapmakta zorlanır ve uzun süre yapmak için düşünürüm. Sembolleri birbiriyle karıştırır, toplama yapacağıma çıkarma, çarpma yapacağıma bölme yaparım. Çarpım tablosunu ezberlemekte zorlanır, ezberlediğimi de birkaç gün içinde unuturum. Geometrik şekilleri karıştırır, geç öğrenirim. El parmaklarım hazinemdir; basit hesaplamalar da olsa parmaklarımla saymak zorunda kalırım. Dünü yarınla karıştırır, bu günün hangi gün olduğunu hatırlamayabilirim. Yön (sağ-sol, doğu-batı vb.) ve saati karıştırır, soranlara içten içe kızarım.

Ve eğer disgrafik özellikler gösteriyorsam; yazma ve motor becerilerde öne çıkar düzensiz, okunaksız ve hatalı el yazısına yol açarım. Yazmayı öğrensem de yazarken harf, hece ve sözcük atlar bazen de olmayan veya söylenmemiş harf, hece ve kelimeyi yazarım. Zaman zaman tersten yazmaya çalışır, yazım çizgisini takip etmekte zorlanırım. Kelimeleri ve cümleleri ayırmadan bitişik yazar, büyük ve küçük harflere dikkat etmeden rastgele geçerim. Noktalama işaretlerini kullanmakta zorlanırım. Söyleneni takip etme de ve yazmada ya  gecikir  ya da yarıda bırakırım.

Bakmayın kendimle ilgili karamsar bir tablo çizdiğime tarih boyunca birçok insanda var oldum ve var olmaya devam edeceğim. Bunlardan kimileri çok iyi bir oyuncu, ressam, tiyatrocu olurken kimileri çok ünlü bir film yönetmeni, kimileri bir yazar, kimileri fizik, kimya ve matematiğe yön veren dünyaca tanınmış bir dahi oldular.
Yani mesele var oluşum değil, mesele var olduktan sonra bana bakış açınız ve alacağınız (vereceğiniz) eğitimin kalitesidir.

Yorumlar (0)
banner305
27°
açık
banner315
Günün Anketi Tümü
Koronavirüs biyolojik bir silah mı, doğal bir hastalık mı?
Koronavirüs biyolojik bir silah mı, doğal bir hastalık mı?
banner306
Namaz Vakti 07 Temmuz 2020
İmsak 03:13
Güneş 05:12
Öğle 12:55
İkindi 16:55
Akşam 20:28
Yatsı 22:18
Puan Durumu
Takımlar O P
1. Başakşehir 30 63
2. Trabzonspor 30 61
3. Sivasspor 30 54
4. Galatasaray 30 52
5. Beşiktaş 30 50
6. Fenerbahçe 30 49
7. Alanyaspor 30 48
8. Göztepe 30 38
9. Gaziantep FK 30 38
10. Antalyaspor 30 37
11. Kasımpaşa 30 36
12. Gençlerbirliği 30 32
13. Denizlispor 30 32
14. Kayserispor 30 31
15. Konyaspor 30 30
16. Malatyaspor 30 29
17. Çaykur Rizespor 30 29
18. Ankaragücü 30 25
Takımlar O P
1. Hatayspor 32 60
2. Erzurum BB 32 56
3. Adana Demirspor 32 55
4. Bursaspor 32 55
5. Akhisar Bld.Spor 32 54
6. Fatih Karagümrük 32 53
7. Altay 32 51
8. Ümraniye 32 44
9. Keçiörengücü 32 44
10. Giresunspor 32 44
11. Menemen Belediyespor 32 42
12. İstanbulspor 32 37
13. Balıkesirspor 32 35
14. Altınordu 32 33
15. Boluspor 32 30
16. Osmanlıspor 32 27
17. Adanaspor 32 21
18. Eskişehirspor 32 12
Takımlar O P
1. Liverpool 33 89
2. Man City 33 66
3. Leicester City 33 58
4. Chelsea 33 57
5. M. United 33 55
6. Wolverhampton 33 52
7. Arsenal 33 49
8. Sheffield United 33 48
9. Burnley 33 46
10. Tottenham 32 45
11. Everton 32 44
12. Newcastle 33 43
13. Southampton 33 43
14. Crystal Palace 33 42
15. Brighton 33 36
16. West Ham 33 31
17. Watford 33 28
18. Aston Villa 33 27
19. Bournemouth 33 27
20. Norwich City 33 21
Takımlar O P
1. Real Madrid 34 77
2. Barcelona 34 73
3. Atletico Madrid 34 62
4. Sevilla 33 57
5. Villarreal 34 54
6. Getafe 34 53
7. Real Sociedad 34 51
8. Athletic Bilbao 34 48
9. Valencia 34 47
10. Granada 34 47
11. Osasuna 34 45
12. Levante 34 43
13. Real Valladolid 34 39
14. Real Betis 34 38
15. Deportivo Alaves 34 35
16. Eibar 33 35
17. Celta de Vigo 34 35
18. Mallorca 34 29
19. Leganés 34 28
20. Espanyol 34 24

Gelişmelerden Haberdar Olun

@
EMLAK FİYATLARI